物理系

学生研究

的本科生科研经验值从学生之间发展的专业关系茎 辅导教师 像他们 对解决现实世界问题的工作。这个过程可以在的方式,福斯特的独立性和自信心,磨练批判性思维和沟通技巧获得了传统的课程知识,学生打造,并提供从衡量一个给定的职业生涯路径的优劣的一个重要的制高点。因此, 本科生研究经验是学生的个人和学术发展的一个组成部分.

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